PROBLEMATIKA BUKU AJAR MATA DIKLAT PRODUKTIF SMK I. PENDAHULUAN Latar Belakang Kemajuan ilmu pengetahuan di era globalisasi membuat kebutuhan manusia semakin beragam. Hal ini menyebabkan semakin banyak produk-produk dihasilkan dan dunia perindustrian pun makin berkembang pesat, begitu juga dengan kebutuhan akan tenaga kerja. Karena keadaan tersebut maka pemerintah pun semakin gencar untuk mensosialisasikan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Yang bertujuan untuk mendidik siswa-siswanya untuk siap menjadi pelaku sektor industri, baik tenaga kerja maupun pemilik sektor industri. Sekolah Menengah Kejuruan memiliki karakteristik berbeda dengan Sekolah Menengah Atas yakni adanya mata pelajaran produktif atau praktik. Hal ini berfungsi untuk memberi bekal kepada peserta didik agar memiliki kompetensi kerja sesuai dengan Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI)....